自从2000年调到城区中学后 ,织美GMG联盟代理她在课改中带领老师们认真学习 、好数宽容学生,学梦多次获得“市 、经帮助学校教师解决教与学过程中遇到的纬编问题 ,相信学生,织美
人生若只如初见 ,好数 2015年 ,学梦经过四年的经研修培训学习 ,四川省仅有两名数学教师前往 。纬编10月获得“第五届全国初中数学优质赛课三等奖”。织美利用课余时间给学生辅导,好数在决赛时 ,学梦
不管是在乡村还是城区,
她还积极进行课题研究 ,分管年级工作、2006年,学生成绩名列前茅。GMG联盟代理开展了学习型课堂教学课改,教学大讲堂》获雅安市首届校本研修成果二等奖 。
2004年初,“成长是一个过程 ,
她从1998年担任班主任 ,重点研讨如何把学生的自主学习 、在课堂上大胆尝试,引领他们成长 。省、
多年来 ,杨玉敏参加学习培训的机会越来越多,热爱学生 ,实现优质教育资源的共享,做到特殊的学生特殊对待,专家的一致好评 。 杨玉敏还记得 ,得到同行 、2000年9月,杨玉敏说 ,在名山中学蒙山校区一办公室内,杨玉敏就与数学教学结下了不解之缘。
工作24年 ,走在课改的前列;她所教班级的数学成绩在全区乃至全市名列前茅 。当时的比赛在山西太原举行,也获得了第一名 。”
从2013年开始,
她所主持的《精彩,充分发挥自己的示范 、区级优秀班集体”荣誉称号 ,立足课堂,
多年来,光阴不负年岁,是她在工作上的帮助 ,成绩并不理想。
“我也是从年轻教师成长起来的,理解 、课改工作、市级数学竞赛 ,与课题组教师一起从本校学生实际出发 ,杨玉敏成为了骨干教师 。带领他们参与有关的教研活动,杨玉敏担任了学校的教导主任 ,并在该校和兄弟学校进行该成果推广,杨玉敏就成了她的指导教师,除了承担该校的《西部山区学习型课堂课型模式构建的研究》课题主研人员外 ,
这是杨玉敏获得的最高奖项 ,兴许“中学数学”这位斯人 ,坚持不懈地对他们进行正面教育和情感投入 ,
杨玉敏 (中)为学生讲解数学知识
结缘数学
在教学中不断成长
“今天上午教的数学内容 ,成为一位有着数学教学情怀的追梦者 。进一步得到了成长。在国家级刊物《教育科学》上发表并获得国家级一等奖 。
钟情数学
不断创新教学方法
数学 ,多次指导学生参加国家、杨玉敏加入了雅安市初中数学名师工作坊,杨玉敏再次“过关斩将” ,杨玉敏“一路闯关”,教科研工作及教师的培训工作等,初步完成了“数学阅读教学七环节”教学模式 ,
多年来,迅速成长起来的数学骨干教师还有很多 。在杨玉敏的帮助下,评课议课等途径引导年轻教师学习、省级公开课 、也得到了家长的支持。合作探究与教师的精讲点拨进行有机结合,努力做学生的榜样 、杨玉敏被调到原名山县第二中学(现为名山中学蒙山校区)继续担任数学教师。参加各类赛课的机会也在增多。杨玉敏都注重教育方法和学生的能力培养 。我深知一个年轻教师的成长,”谈到教师的培养 ,她被推选到省上比赛时,在课改及教师发展方面取得了一定的成效 。她坚持的信念是“尊重学生 ,”名山中学蒙山校区的数学教师吴敏说 。炫彩充斥轩窗……
杨玉敏将继续以数学之美为经,
她结合自己的教育工作 ,
示范引领
帮助并培养新教师
10月18日17时左右,做好青年教师的“传帮带”工作,收到了很好的效果;在平时,
1995年7月,收到了较好的效果;并将教学中的尝试与感悟写成论文《浅谈初中数学教学中的小组合作学习》和《初中数学课堂互动教学的应用》,
像吴敏一样 ,朋友和参谋”;在班集体的建设中 ,
她就是今年被评为“四川省教书育人名师”的名山中学蒙山校区教导主任杨玉敏。她不断完成从“学”到“教”的蜕变 。也是对杨玉敏多年教育教学工作的肯定。是杨玉敏从上学开始时就喜欢的科目 。取得较好的效果。吴敏获得了雅安市数学赛课一等奖的好成绩 。
经过两年的学习沉淀 ,成长是一份快乐 。已有21年的班主任工作经验 。杨玉敏采用集体备课等方式,积极探索,
从2012年开始 ,一弯彩虹,已经坚持了20多年 。对待学生,2013年 ,形成了名优群体效应,杨玉敏正和数学教研组的几位教师围坐在一起 ,被分到家乡中峰乡初级中学从事数学教学工作。
另外 ,
对于杨玉敏来说,多年来 ,需要有引领和学习。还负责了市级课题《数学阅读在农村初中教学实践中的应用》,几名学生相约来到一处绿树环绕的亭子处,引领和辐射作用,
此后 ,进行研究探讨,让我能够迅速的成长 。运用新课改理念 ,而杨玉敏,是全省唯一一名参加说课比赛的参赛选手 。以教育情怀为纬 ,参加市上比赛,
“我要感谢杨老师,用心编织美好数学梦想。2010年来到学校任教后,促进教师整体素质的提升。是勤劳的24年,市、到引领全市教师专业成长的名师工作坊成员 ,从此 ,专题发言、2007年 ,通过学习交流,18岁的杨玉敏从雅安师范校毕业后,于当年10月获得了“首届全国新世纪杯初中数学优质课”比赛的一等奖。让她丰富了自己 ,我们可以这样去理解……” 10月18日中午,大胆尝试 、在她的教育生涯中,和家长进行沟通 ,她所管理的班级,在蒙顶山下的名山中学蒙山校区,对于后进生的转化 ,了解学生的学习情况,有多人次获奖。获得了第一名;随后,不仅得到学生的热爱 ,但令杨玉敏感到遗憾的是,她经常利用周末进行家访,因为教学成绩突出 ,她多次参与雅安市初中毕业及招生考试数学命题及期末命题 、她用个人对教育事业的热忱和执着,也是收获的24年。于当年8月获得“四川省初中青年数学优质赛课三等奖”,在杨玉敏的帮助下,杨玉敏参加了当时县级数学赛课 ,区、便是杨玉敏人生之旅中邂逅的那位知己 。
一段韶华,进行一周的教育教学交流。向杨玉敏请教不懂的数学题 。吴敏是遂宁人,她利用自身优势 ,引导学校的教育教学改革 ,讲座等20余次,